如果想培养孩子对数学的积极态度，并在数学上取得好成绩，最好是从幼儿开始。拔苗助长是不可行的。首先，我们要知道在数学上有学习困难的孩子是如何“培养”出来的？招提高孩子数学兴趣！打好基础，爱上数学很容易！
招提高孩子数学兴趣！打好基础，爱上数学很容易
1、每天都要让孩子用到数学
让孩子知道数学在日常生活中的重要性，以及平时经常要用到数学的知识，您也可以让孩子参与进来。例如当您付账单时，让他计算一下找回的零钱，金额是否正确;当您准备买新家具时，让孩子帮着测量房间的面积是否合适；或是去超市购物时，可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。
2、充分发挥学习数学的积极性
在数学教学过程中，教师的主导作用十分重要。但是，学生是学习的主体，学生是否积极参加，对于教学的效果有极大的影响。要充分发挥小学生学习数学的积极性、主动性，与教学方法能否引起学生学习的动机和激发学生的学习兴趣密切联系着。学习动机和兴趣是推动学生努力学习、积极思考的动力。
小学生学习数学的动机主要是直接与学习活动本身相联系。例如，他们喜欢回答老师的问题，对有趣的数学练习题感兴趣等等。所以,我们可以选择生活中的一些情境进行数学教学，学生自然就会充满兴趣，就会更加认真地听讲学习，才能真正地懂得“数学来源于生活，又能应用数学知识解决生活中存在的一些问题”。
如何提高孩子的数学成绩？
1、训练形式多样化
多做多练是前提，但孩子习惯对新鲜事物感兴趣，尤其喜欢在游戏中学习从中增长知识，如果长期单独某种练习，孩子是容易感到厌倦情绪的。由此，口算练习要活泼、生动、多样化，在练习中可以采用的补充方式有：玩扑克牌（24点），听算，开火车，对口令，夺红旗，送信，找朋友，争擂台大王，定期检测等等。（要注意讲究实效、简便易行）同时通过一些数学实践活动让孩子体会口算能力的培养对我们日常生活的重要性。（如买菜，逛超市等）。
2、培养孩子意志力
如果孩子怕困难，学习不刻苦，家长就应该培养孩子完难而进的意志品质，家长不仅要从小事开始锻炼孩子的意志，而且必须从自身做起，改变不良习惯、设定阶段目标，与孩子一起改变，一起进步，比如参加适度的劳动，加强体育锻炼，如长跑、爬山、篮球、俯卧撑、跳绳等，实践证明与孩子一起成长，是培养意志力的有效方法。与此同时还要鼓励孩子尽可能的独立完成任务，如自己穿衣、收拾玩具，最终达到孩子自己独立完成作业。
我们常说“习惯成自然”，尤其孩子在学习初期，养成良好的学习习惯可以为以后学习打下坚实的基础。习惯的养成是一点点形成的，家长在这个过程中必不可少。
、买一套数学系列的书籍
数学和生活中的一些事物关联也是很大的，所以如果看到生活中一些和数学相关的事物，我们可以让孩子自己思考，如果还能够找到答案，那么我们相信，经过一段时间，他一定会爱上数学。
现在，市面上也流行着一套声称是小学数学的漫画书系列《你好，小学数学》，作为一名文科生，出于对当年欠下的理科历史常识债，一直老想着有没有一种方式可以让自己快速地了解从小致力学习的数学。
这套书一共10册，内容特别丰富，先给大家看一下：
10本书，包含数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。
它的作者董翠玲老师，是有着21年数学经验的资深老教师，对小学数学课程体系了如指掌，这套书，就是专为小学生们设计的。
书中内容紧贴小学数学大纲，知识点也涵盖了1-6年级的数学基础知识，全书涵盖知识点多达96个。
一套书看完，孩子既能巩固课堂知识，又把小学数学的那些重点难点全都掌握了。
数学是很多学科的基础，数学学得好，能带动很多学科的学习，将来成绩提高也会事半功倍。所以特别建议父母们入手哦。
再来说说为什么要推荐它：
这套《你好，小学数学》，紧贴中国小学生数学课程大纲标准，可以说是专门为咱们中国孩子设计的。
它的知识点，涵盖了小学1-6年级的数学基础知识。十本书，系统讲述10大数学体系，包含96个小学数学概念。
给大家看下分册内容以及知识点目录：
不难看出，孩子们小学数学的重点难点，都包含了。在知识递进上，它也是由易到难，由简单到复杂的“主题螺旋式建构”。
孩子先学数、然后是计算、测量、统计，再学到逻辑、推理以及应用。
这样的设计，可以让孩子专注、透彻地理解一个知识主题后，再向高阶进展，打破孩子对数学的刻板高冷印象。
漫画形式，好玩故事，让数学“活“起来，孩子学得更容易。
这套书，全篇采用漫画+有趣故事的讲述方式。
数学里枯燥的数字、冷冰冰的公式、头疼的计算，都变身一个个幽默好玩的故事，孩子们读着趣味十足。
整套书，是简装16开本，每册2页，不薄不厚，孩子们学起来没压力。全书采用环保油墨印刷，内页采用无光铜版护眼纸，字体偏大，孩子们读着不费力。给孩子备上一套这样知识严谨、形式又有趣的数学书，能少跑一个辅导班。
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